BANALITÀ E PROFONDITÀ
ESTATE 2012
CORSO N° 36 | da lunedì 6 al venerdì 10 agosto
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INTERESSATI
| Tutti quelli che amano sperimentare l’espressione attraverso il corpo ed il movimento e che desiderano confrontare il loro corpo come strumento d’espressione. Quindi anche danzatori/trici professionisti, attori/trici, mimi/e, performer e pedagoghi/e. Età minima 18 anni |
CONTENUTO DEL | Lo scopo di questo corso è di affinare la percezione del proprio corpo e del suo ambiente come fonte d’ispirazione, di svegliare la capacità di rischio e il piacere della sperimentazione del movimento, e di usare il corpo come strumento. L’importante non è la forma del movimento - p.es. la danza, o pantomima – ma la sua autenticità, la sua espressione, il suo carattere, chiavi verso il proprio linguaggio di movimento e il proprio stile. Come materiale di base servono i movimenti e i gesti semplici, i quali possono essere intensificati, approfonditi e sviluppati. Così possono mostrarsi dal lato sia banale, sia poetico-assurdo. Le esperienze ed i principi acquisiti sono anche applicabili nella professione e nella vita di ogni giorno. Johannes Dullin |
ORARIO | 5 ore al giorno (9.00 – 12.00 / 13.30 – 15.30) Mercoledì 8, dalle 16.00 alle 18.00; Scambio di informazione con gli altri gruppi
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INSEGNANTE | Johannes Dullin - regista e performer, è nato a Herdecke/Ruhr nel 1980 e cresciuto a Bonn. Arriva in Svizzera nel 2000 per seguire la formazione alla Scuola Teatro Dimitri, dove si diploma nel 2003. Nel 2004 crea il suo primo spettacolo solo: “...meine Welt...” e partecipa a diversi progetti in Svizzera. Dal 2005 al 2007 regia di alcuni progetti, fa teatro con adolescenti e insegna a Mexico City, New York (corsi di movimento con disabili), Colonia e Stoccarda. Vive a Berlino. (vedere www.johannesdullin.com)
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LUOGO | Scuola Teatro Dimitri, Verscio/Ticino/Svizzera
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NUMERO DI | mass. 12 |
OCCORRENTE | Tenuta leggera e comoda Scarpette di ginnastica
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Costo | Fr. 540.--
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TERMINE | 16 luglio 2012 |
| Iscrizione Estate 2012
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| Importante: osservare il paragrafo |


